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 學前兒童的飲食行為和飲食習慣不僅影響其生長發育，而且與成年后的健康及多種疾病的發生密切相關。有資料顯示：家長的營養和喂養知識是影響學前兒童營養與飲食狀況的主要因素。臨床實踐發現，隨著經濟的發展，物質供應的豐富，學前兒童的飲食狀況卻不容樂觀，城市四個月內的母乳喂養率始終難以達標，很多家長缺乏科學的喂養理念與行為、不了解孩子的飲食規律、為孩子的“偏食”、“厭食”而焦慮。

母乳喂養一直是WHO倡導的嬰兒期較佳喂養方式。有研究顯示，嬰兒純母乳喂養比混合喂養及人工喂養具有明顯的優越性，有利于促進嬰兒的生長發育。母乳喂養在我國曾經較為普遍，但20世紀70年代以來，我國也和發達國家一樣，隨著代乳品的不斷涌現以及人們生活節奏的加快、工作壓力增大等因素，育齡女性產后哺乳率呈下降趨勢。因此，保護、促進和支持母乳喂養，提高母乳喂養率成為兒童發展規劃的目標之一。